2024年12月30日，全国离退休干部先进集体和先进个人表彰大会在北京召开，大会对全国150个离退休干部先进集体和450名离退休干部先进个人进行表彰。其中，南宁师范大学离退休教师黄亢美研究员获“全国离退休干部先进个人”荣誉称号。
“我认为退休生活有很多种过法，作为一名具有47年党龄的人民教师，在有生之年多做一些对社会有意义的事情，这是我的真心所愿……”这是今年2月初，黄亢美在自治区党委老干部局举办的全区离退休干部先进事迹专题报告会上的肺腑话语，感人至深。
灰白的短发、挺拔的腰身、爽朗的笑声……言谈间，黄亢美精神矍铄、元气满满、思维敏捷、待人温厚，对教育事业的热爱溢于言表。
桑榆虽晚，为霞满天。虽已退休10年，黄亢美仍然秉承着“留根语文”的初心，应邀到各地讲学上课、撰写教研文章、带徒弟……忙得不亦乐乎。这位与共和国同龄的老教师，书写了一段“退而不休”的传奇。
“党的二十大报告强调‘必须坚定历史自信、文化自信’，我认为‘文化自信’要从汉字文化自信开始。”在黄亢美看来，“人生聪明识字始”，汉字是中华文化之根，更是语文教学的根基，守护、传承和弘扬汉字文化，以文化人、以字育人，就是一件特别有意义的事情，这也成了他一生的责任和追寻。2010年7月的《人民教育》杂志“名师人生”栏目就刊发了他深入研究字理教学的长文《根的寻觅与守望》；2023年12月17日《教师报》在头版作了《语文教学要把根留住——访南宁师范大学教授黄亢美》的专题报道。
在退休前，黄亢美是南宁师范大学研究员、硕士研究生导师、首都师范大学兼职教授、教育部“国培计划”专家库语文学科专家、原中国高等教育学会语文教育专业委员会字理教学研究中心理事长。他在三尺讲台辛勤耕耘44载，致力于语文教学和汉字文化传播，主讲“汉字文化与字理教学”、“国学修养与诗联声律”“语文课程与教学论”等课程，出版有《小学语文字理教学手册》《汉字学基础与字理教学法》等近十部论著和教材，其字理教学科研成果荣获2014年教育部国家级教学成果奖二等奖。2014年12月，黄亢美从南宁师范大学初等教育学院退休，而他的汉字守根之旅却未中断。
2024年11月29日，“黄亢美汉字文化工作室”在陕西西安碑林区成立了，这是黄亢美在退休的10年里继在河南漯河、西藏拉萨、陕西延安、吉林长春、广东广州、广西南宁和柳州等地后成立的第十个工作室，这些工作室都是应当地的教育部门邀请成立的，每学期他都定期到工作室学校进行培训指导。
谈及工作室，黄亢美如数家珍，工作室取得的成绩令他感到欣慰。在工作室学校，黄亢美及所带领的团队通过开展字理教学课堂展示、字理和诗联声律知识讲座、汉字文化创意等活动，展示独特的汉字文化魅力，推广落实字理教学，提升师生的汉字文化素养。他先后带领或荐举10余名工作室学校的优秀教师到杭州、成都、马鞍山、洛阳、深圳、南宁、桂林、鄂尔多斯、西安、濮阳等地送教上课。他精心培养青年教师，指导工作室教师30余人次在《小学语文教学》《小学教学》《语文教学通讯》《小学语文教师》等多家报刊杂志发表教学论文和教学设计。所带弟子有8人先后被遴选为全国教育专刊封面人物并刊发专题文章。在漯河许慎小学设立的“黄亢美字理工作室”因成效显著，2022年被河南省教育厅授予“河南省终身学习品牌项目”。协助指导漯河市教研室开展字理教学活动，2022年该市教研室申报的国家级教学成果获得教育部颁发的一等奖，且是河南省中小学唯一的一等奖。
10年间，黄亢美的足迹遍布国内外。他应邀为上海、北京、天津、杭州等30多个城市的师生讲学100余场次，甚至将汉字文化的种子播撒到新加坡、马来西亚。
每到一处，黄亢没都先给学生现场上一节“下水示范课”，然后再结合教例进行专题讲学。他说，“不能只谈理论，孤芳自赏，关键是要运用到实践。”
能作理论讲学，还能亲自上示范课，这样一位理论与实践紧密结合的复合型专家，当然会受到欢迎。“看到两鬓斑白的黄老师出现在低段课堂，很敬佩！黄老师虽然年纪大，但还是充满热情。干脆、活力、激情，课一开始，我就被黄老师深深地吸引住了。”“我只想用十二个字来形容黄亢美老师的课堂‘激情四射，引人入胜，游刃有余’，字理教学与美文相伴！”这是在杭州“千课万人”全国名师展示课上其中两位听课老师的现场短信留言。
育人不停，笔耕不辍。黄亢美至今发表教研文章300余篇，独著合著教材10余本。2020年6月，他被聘为上海《小学语文教师》杂志“问讯处”栏目的解答专家，负责解答全国各地老师们提出的语言文字教学中的疑难问题，四年多来已解答了近百个问题，此栏目也被评为该刊最受老师们欢迎的栏目。他主持的“小学语文教学设计”于2017年被教育部遴选为“国家级精品资源共享课”，作为学术顾问指导并直接参与南宁师范大学初等教育学院申报的《汉字文化与字理教学法》于2020年被教育部确立为“国家级一流本科课程”。他还多次深入甘肃、贵州、云南、陕西、广西等贫困山区进行义务送教，曾连续7年资助广西灵山县那龙镇1名残疾家庭孩子上学，还利用送教讲学机会为贫困学生提供关爱帮助，为革命老区井冈山、延安及西藏拉萨等多所学校捐赠书籍资料。
黄亢美现在还被聘为首都师范大学、广西老年大学、漯河许慎文化学院兼职教授，主要讲授汉字文化和诗联声律课程。2021年黄亢美获评全国教育系统关心下一代工作先进工作者，2022年荣获全区关心下一代“最美五老”称号，2023年获取广西壮族自治区关心下一代工作突出奉献纪念奖牌。
面对荣誉，黄亢美显得云淡风轻。他笑言，“一切过往，皆为序章”。他说随着年纪越来越大，出远门讲学上课也会逐渐减少，但还可以充分利用网络，采用“腾讯会议”的方式进行线上讲学送教！仅2024年，他就为乌鲁木齐、西安、拉萨、广州等地作了网络讲课多场。
黄亢美像辛勤的园丁，退而不休，播撒种子，悉心照料，致力于留住语文的根。多年来，他培养了一批批弟子，这其中有他带过的学生，也有工作室的团队成员。他欣慰地表示，这份事业算是薪火相传、后继有人了，至今已经有五位弟子晋升为正高级教师。他以诗殷殷嘱咐在当地任教的弟子“惟有苦心披册卷，方能绣口啟蒙童。临别再赠教之道，师品高洁效雪松。”
虽已至古稀之年，黄亢美对教育的赤诚和热爱、对留根语文的责任和初心丝毫不减不变。他说，已至暮年，特别惜爱满天之晚霞，愿化为一片锦缎布列其中，为传承和弘扬汉字文化和诗联文化悬车再驾，尽心尽力地贡献自己的力量，并作诗自励道：
稀年尤爱晚霞红，最似彩绸飘碧空。
再驾悬车行九域，甘为锦缎缀其中。
